стихотворение евгений евтушенко - наследники сталина
1. что этим стихотворением хотел выразить поэт? как вы понимаете смысл этого стихотворения? (не менее 3-х предложений)
2. кратко опишите социально- контекст (условия), в котором было создано стихотворение (не менее 5 предложений)
3. объясните смысл терминов: гулаг, сталинизация, десталинизация, ресталинизация
4. подумайте о том, какие изменения в отношениях между государством и представителями культуры внесла эпоха "оттепели" (не менее 3 плюсов и не менее 3 минусов). в чем была ограниченность "оттепели" (на кого она не распространялась) и можно ли было ее распространить на все социальные слои в государстве? не менее 2-х фактов.

26 августа 1812 г., »5 часов утра

2-я атака – багратионовы флеши. после7 часовбоев и 7 атак взяты; но левый фланг не прорван.

основная атака – на батарею раевского.

для отвлечения французов – казаки платова и конный корпус ушакова бьют в тыл французам. атака прервана на2 часа.

батарея раевского взята лишь к 16 часам.

наполеон не использует резерв. «старую гвардию».

12 часовбоя. основные позиции взяты, но окончательной победы нет. цель наполеона не выполнена, а цель кутузова – выполнена. þ победила армия. боевой потенциал французов уничтожен, восстановить – трудно. боевой потенциал сохранен.

«французы показали себя достойными одержать победу, а стяжали право быть неподедимыми»

после бородино отступают к москве.

в) правильный ответ. к тому времени у армии наполеона уже было туго с провизией, амуницией и еще мороз тут как на зло.

да потому что этот век внес огромный вклад в развитие индустриального общества и политики в целом

      xvii век стал временем крупных перемен в культурной жизни россии.    на протяжении всего столетия росла грамотность населения