Докажите, что бнр представляла собой зародыш государственного образования беларуси.​

ответ:

1) рост самосознания беларуского народа и национально-освободительные устремления значительной части населения.

2) затянувшаяся первая мировая, военные грабежи и нерешенность проблем принуждало беларусов взять власть в свои руки.

3) вторая половина 19 и начало 20 века — время активного формирования наций и создания национальных республик. подобные процессы шли и у наших соседей. при этом, создавая собственные государства, соседи (украинцы, поляки, литовцы, латыши) претендовали на “бесхозные” земли беларуси. нам было необходимо заявить о своей самоидентификации и праве на владение своей же землей.

объяснение:

да мнение оправдано от перехода ему власти он стал кровожадным

итак, древнегреческие мудрецы были мыслителями, учёными, поэтами, законодателями своего времени, пользовались особым почётом и всеобщей любовью у греков.

житейская мудрость «семи мудрецов» проявлялась в осмыслении обыденного сознания в афоризмах. одни афоризмы представляли собой нравственные указания с самоограничением: «ничего сверх меры! », «говори к месту», другие включали философский смысл: «познай самого себя», третьи – афоризмы фалеса – были мудрыми мировоззренческими изречениями: «быстрее всего ум, потому что он всё обегает».