1)как вы думаете почему мы называем революцию не только перемены в политической жизни? что общего между революциями 18 века в различных сферах? как эти революции изменили жизнь европы? почему они ей вырваться на первое место в мире по темпу развития?
2)как вы могли бы в целом охарактеризовать изменения в повседневной жизни людей, происходящие в европе в18 веке? сделали ли они жизнь европейцев лучше или хуже? докажите правильность своего ответа 3)продемонстрируйте на примерах что принять идеология просвещения было в интересах европейских монахов.
4)повлияла ли просвещения на жизнь народа европейских стран? стали ли правителей действовать в интересах народа? ​

ответ:

царское  правительство  не  могло уничтожить  только  что  введённый  парламент,  из-за  2  объективных  причин:

1)  в  правительстве  были  сторонники  парламентского  строя  (столыпин, витте)

2) революция,  пошедшая  на  спад  могла  возобновиться с  новой  силой

большинство мест в третьей думе были  заняты  кадетами  и  октябристами,  которые  поддерживали  царское  правительство  и  не  вступали  с  ним  в  разногласие.  в  отличие  от  первый  двух  дум,  которые  были  наводнены  революционерами  (эсеры, меньшевики)  и выдавали  всё  более  и  более  смелые  проекты,  в  особенности  проекты  аграрной  реформы.

объяснение:

думаю что так

крез (правил в 560—547 до н. э.)

простер руку моисей , ему сказал бог так сделать.

до этого моисей выводил из египта израильский народ, а их преследовали войска фараона,   после того как море раступилось , народ прошел как по суше, а при приближении фараона вода вернулась на своe место и войско фараона было потоплено.