Путешествие. совершите воображаемую поездку в санкт петербург середины 19 в. расскажите о культурных впечатлениях полученых в российской столице(письмо)

расцвет пришелся на первую треть xix века. связан с творчеством александра сергеевича пушкина. поэт посвятил множество своих произведений событиям, произошедшим в городе на неве. прежде всего восстанию декабристов. в начале столетия в северной столице появлялось мало новых зданий. если не считать михайловский замок, строительство которого шло стремительными темпами. большая часть ресурсов страны в начале второго десятилетия шла на нужды войны. ближе к середине столетия произошло несколько важных событий в культурной жизни санкт-петербурга: открылась пулковская обсерватория, общество. 1836 году началось строительство железной дороги между столицей и царским селом. в первой половине 19 века завершилось оформление ансамблей вокруг сенатской или дворцовой площадей. 1 октября 1811 года был учрежден царскосельский лицей. это заведение выпустило множество учеников, которые стали впоследствии известными деятелями культуры и науки. среди знаменитых выпускников - а. с. пушкин. с именем поэта связаны многие достопримечательности санкт-петербурга. в течение двенадцати лет он проживал на фонтанке. затем на вознесенском проспекте. в 1836 году поэт жил в доме княгини волконской. это здание находится на набережной мойки, в нем сегодня расположен мемориальный музей-квартира пушкина.

в китае бумага это точно,и компас

особенно тяжелы были первые послевоенные годы. ведь на территории, подвергшейся оккупации гитлеровцев, до войны вырабатывалась треть промышленной и половина сельскохозяйственной продукции страны. в результате понесенных потерь народное хозяйство было отброшено примерно на 10 лет назад. фашистский генерал штюльпнагель, чья армия была разбита советскими войсками на берегах днепра в 1943 году, оправдываясь, сообщал гитлеру: «промежуток на 25 лет-это такой срок, который потребуется россии, чтобы восстановить разрушенное нами». по мере освобождения территории от -фашистских захватчиков, сразу же начиналось восстановление разрушенного войной хозяйства. оно протекало в весьма сложных условиях. остро ощущалась нехватка рабочей силы, не доставало строительных материалов и оборудования. все тяготы по разбору разрушенных зданий, цехов, фабрик и заводов, по возделыванию полей легли на плечи женщин, подростков, стариков, ведь мужчины еще сражались за полное освобождение родины. отработав смену, или после уроков женщины отправлялись разбирать завалы от взорвавшихся снарядов. вручную разбирали кирпичи, уцелевшие складывали отдельно. трудились до позднего вечера и вместо выходных дней; в любое время года: в жару и голод; главное, чтобы быстрее восстановить мирную жизнь. в колхозах не хватало техники и мужской силы, чаще всего в плуги впрягали или уцелевших лошадей или быков, но иногда даже сами женщины впрягались, чтобы вспахать поле. подростки выносили с полей осколки от разорвавшихся снарядов и искореженных металлов. в ручную сеяли и убирали урожай. многие жители освобожденных районов жили в бараках, землянках, полуразрушенных домах. до 1947 года в городах еще существовала карточная система распределения продуктов и многих предметов ширпотреба. советский народ стойко переносил все тяжести после военной разрухи. не было такой семьи, которая бы не понимала истинных причин этих трудностей, которая бы не знала, какой ценой досталась победа над фашистскими варварами. к 1950 году разрушенное войной хозяйство было не только восстановлено, но и построены новые фабрики, заводы, электростанции, комбинаты. советский народ ярко продемонстрировал всему миру поистине неисчерпаемые возможности социального строя и свою созидательную силу.