Опишите рисунки нашего времени: "посёлок шумеров" по плану: 1) река, каналы, растительность; 2) хижины и загоны для скота; 3) главные занятия; 4) колесная повозка.

1. многие поселения древних шумеров, вырастая, превращались в города -  цёнтры небольших государав. города обычно аояли на берегу реки или возле  канала. жители плавали между ними на суденышках, сплетенных из гибких  веток и обтянутых кожей. в южном двуречье нет ни гор, ни лесов, а значит, не  могло быть ароительства из камня и дерева. дворцы, храмы, жилые дома - всё  здесь сооружали из больших глиняных кирпичей.2. на кресле перед учениками сидит учитель или по другому "надзиратель с  кнутом". ученики сидят на плитах и пишут клинышком на глиняных табличках.  младшие учились разминать глину и лепить таблички. старшие переписывали  слова.ошибки смывали водой.обучение в школе болыиинаво учеников заканчивала в 20-25-летнемвозрасте.  выпускники школ назначались на выгодные должноаи: чиновник, писарь,  военачальник, сборщик налогов и т.д.

фредрик сезар лагарп -революционер, швейцарский генерал, госуд.деятель

стал известен тем,что был учителем александра 1

в санкт-перетрбурге учил князей александра и консантина павловичей

уехал во францию,где похже и жил