Написать письмо из военного похода с ассирийским войском

    свет факелов, пламя которых колыхалось на ветру, освещал ворота лагеря, разбитого неподалеку от мемфиса. скоро должен был закончится этот нелегкий военный поход. наши войска – войска великой ассирии под командованием правителя ассархаддона уже разгромили сидон и овладели южной финикией. и вот теперь, преодолев синайский полуостров, мы подступили к столице египта. никто из нас не сомневался в успехе. наша армия хорошо вооружена и оснащена. наши ассирийские оружейники славились своей работой. тараны и катапульты готовы к штурму города. тяжелые толстые бревна таранов с острыми наконечниками, подвешенные к каркасам, установленным на шестиколесных повозках были направлены в сторону ворот города. казалось, что им, как и нам всем не терпится ворваться в город. самое главное во время наступления – это проломить таранами стены крепости. потом через пробитую брешь пехота двинется на штурм. тяжелые пехотинцы громадными щитами будут прикрывать лучников и пращников, которые метанием стрел и камней обеспечат движение штурмовых колонн. а вслед за пехотой на штурм города понесутся боевые колесницы преследуя противника, обратившегося в бегство. писцы, которые сопровождали войско уже готовились начать переписывать трофеи, которые нам достанутся, египетских пленников, которых мы захватим и превратим в своих рабов. музыканты готовили свои инструменты, чтобы звуки духовых инструментов подняли дух нашего войска. жрецы исполняли ритуальные действа, они сказали, что боги благоволят нам и штурм будет удачным. до штурма остались считанные часы. скоро наше войско двинется в атаку, мемфис будет взят приступом, опустошен, завоеван. и ассирия станет главенствующей державой – единственной владычицей над всем цивилизованным миром.

холодная война-это  этап в развитии отношений восток - запад (1945 - 1991 хар-ийся конфронтацией и повышенной враждебностью, недоверием к друг другу.

ещё одно объяснения термина холодной войны-это «политика реакционных кругов империалистических государств, заключающаяся в на­гнетании напряжённости, враждебности в отношениях с и другими социалистическими странами»  .       её причины-не помню.

в том, что в одной стране возможно писцы не хорошо овладеваль письменностью и уменьем. а в двуречье писцы были более грамотней и умней.. возможно и в двуречье были строгие порядки. поэтому ученики так быстро и старались найчиться письму и чтению.