Не зубрить, как сейчас, а мыслить. девочки в школу не ходили, их обучали дома делам: готовке уборке и т.д. а мальчиков учили драться, учили, как я сказала, мыслить. они должны были стать защитниками
Спасибо
Ответ дал: Гость
великий князь московский и всея князя василия 3..пришел к власти рано (если не ошибаюсь в 13-15
ввел опричнину.. присоединил часть ливонской войны закончились набеги со стороны крыма..
имеел строгий казни..введение опричнины стало главной причиной соц.-эконом. кризиса
Ответ дал: Гость
ну первой эшелон это странны колонизаторы,такие как ,сша.второй эшелон это германия.между прочем германия и развязала первую мировую,что бы насильно перекроить карту мира.главный плюс в крупных колониях это их прибыль,из колоний высасывали всё что можно было,не щедя местное население.
Популярные вопросы