Составьте тезисы ответа по теме: " уроки второй мировой войны"

не лезь в россию, настучат по хребту.карл 12, наполеон, кайзер вильгельм -1916 год.  каждый содат, танкист летчик и т.т.и т.п. убил - уничтожил 7 солдат или 7 единиц любой техники противника. пример тому микаэль вейсман - 283 танка.  немцев погибло 7.5 млн. 22 млн всего во время 2-й м.в. погибло, пропало без вести и умерло от ран в первый год после победы 150 млн человек.  а всего то 55 млнная германия задала миру такую трепку ажно 6 лет. всем миром сломили такую махину. а ведь только только германия по версальскому договору была лишена аримии, ей запрещалось производить такнки, боевые самолеты. все для неё в первые годы правления гитлера делалось в хлеба поставлялись и металл и прочая военная двое дерутся - выигрывает третий.  неважно кто первый начал - виноват тот кто хуже лижет дяде сему попу.

самым крупным царским дворцом, ставшим одним из ярких памятником эпохи, был терем­ной дворец в кремле.

в советское время было огромное количество событий, так или иначе повлиявших на . на мой взгляд, периоды героический и трудный практически синонимы, т.к. геройства без трудностей не бывает. поэтому, я считаю, что 1941-1945 гг. для были самым героическим временем.  народ встал на защиту своей земли, бесстрашно закрывал грудью доты, в воздухе шел на таран. во время вов было совершено огромное количество подвигов, именно это время я назову не только героическим, но и самым трудным. самый важный момент - это революция, т.к. это был огромный шаг к улучшению жизни людей. конечно во всем есть свои минусы, но без них нельзя.