1. Какую роль играла и играет информация в развитии общества? Приведите примеры

Информация всегда играла чрезвычайно важную роль в жизни человека.

С давних времен сбор и систематизация сведений об окружающем мире человеку выживать в нелегких условиях – из поколения в поколение передавался опыт и навыки изготовления орудий охоты и труда, создания одежды и лекарств.

(3+3·3): 3=4

(3·3+3): 3=4

================

3+3–(3: 3)=5

(3+3): 3+3=5

================

3+3+(3–3)=6

3-3+3+3=6

3·3: 3+3=6

(3+3): 3·3=6

================

3: 3+3+3=7

3+3: 3+3=7

================

3·3–3: 3=8

================

3·3·3: 3=9

3: 3·3·3=9

3·3+3-3=9

3+3·3-3=9

================

3: 3+3·3=10

3·3+3: 3=10

если я правильно понял и функция sin в квадрате и cos в квадрате то

по идее она будет равна 1 в любом случае

var

x,y: real;

begin

x: =-3.14;

while x< =3.14 do 

begin

y: =sin(x)*sin(x)+cos(x)*cos(x);

writeln(x: 8: 2,y: 8: 2);

x: =x+0.2;

end;

end.

вот результат выполнения

-3.14 1.00 -2.94 1.00 -2.74 1.00 -2.54 1.00 -2.34 1.00 -2.14 1.00 -1.94 1.00 -1.74 1.00 -1.54 1.00 -1.34 1.00 -1.14 1.00 -0.94 1.00 -0.74 1.00 -0.54 1.00 -0.34 1.00 -0.14 1.00 0.06 1.00 0.26 1.00 0.46 1.00 0.66 1.00 0.86 1.00 1.06 1.00 1.26 1.00 1.46 1.00 1.66 1.00 1.86 1.00 2.06 1.00 2.26 1.00 2.46 1.00 2.66 1.00 2.86 1.00 3.06 1.00

если брать 2x тогда

var

x,y: real;

begin

x: =-3.14;

while x< =3.14 do 

begin

y: =sin(2*x)+cos(2*x);

writeln(x: 8: 2,y: 8: 2);

x: =x+0.2;

end;

end.

и результат

-3.14 1.00 -2.94 1.31 -2.74 1.41 -2.54 1.29 -2.34 0.97 -2.14 0.49 -1.94 -0.07 -1.74 -0.61 -1.54 -1.06 -1.34 -1.34 -1.14 -1.41 -0.94 -1.26 -0.74 -0.91 -0.54 -0.41 -0.34 0.15 -0.14 0.68 0.06 1.11 0.26 1.36 0.46 1.40 0.66 1.22 0.86 0.84 1.06 0.33 1.26 -0.23 1.46 -0.76 1.66 -1.16 1.86 -1.38 2.06 -1.39 2.26 -1.17 2.46 -0.77 2.66 -0.25 2.86 0.31 3.06 0.82