10. Для примера со сложением чисел 25 учениками попробуйте проанализировать следующие ситуации: в классе всего 1 кусочек мела; в классе 5 кусочков мела; в классе 25 кусочков мела. Оцените, как
от этого зависит время решения задачи (учтите еще ширину доски
и время перемещения учеников по классу). Попробуйте построить
модель такого процесса. Переведите эту ситуацию на язык компью-
терной терминологии для многопроцессорных систем.

Будьте добры

существует несколько стандартных разрешений монитора: 640 на 480, 800 на 600, 1024 на 768, 1280 на на 1024. т.е. 1310720 должно быть произведением этих параметров, получается разрешающая способность 1280 на 1024.

или

1280 x 1024 - это единственное стандартное разрешение, позволяющее вместить на экран ровно 1310720 px

строка меню, строка заголовка, закрывающая кнопка, сворачивающая кнопка, разворачивающая кнопка, полосы прокрутки, рамка окна, рабочая область.

не знаю в каком виде это должно быть

1 ввод возрастов

2 если s> m то пишем "саша старше маши "

3 иначе если s=m то пишем "саша и маша ровестники"

4 иначе пишем "маша старше саши"

в первом нет строчки 3

1) чтобы получить 4 литра нужно из девятилитрового ведра перелить воду в пятилитровое ведро. т.к. в пятилитровое ведро вместится только 5 литров, то в девятилитровом останется 4 литра.

2)  чтобы получить 1 литр нужно из девятилитрового ведра перелить воду в пятилитровое ведро. т.к. в пятилитровое ведро вместится только 5 литров, то в девятилитровом останется 4 литра. теперь нужно из девятилитрового ведра, в котором сейчас 4 литра, перелить воду в трёхлитровое ведро. т. к. в трёхлитровое ведро вместится только 3 литра, то в девятилитровом будет 1литр. в пятилитровом так и останется 5 литров.