Из 1000 школьников, занимающихся естественными науками, 630 посещают спецкурс по биологии, 390 – по химии и 720 – по математике. 440 посещают и математику, и биологию, 250 – и математику, и химию, и 200 – и биологию, и химию. 130 студентов посещают лекции по всем предметам. Сколько школьников не посещают ни математики, ни биологии, ни химии?

program xxx;

  var a, b, s : real;

              r, p, d : real;

begin

    write ('введите певрое число- ');

    readln (a);

    write ('введите второе число- ');

    readln (b);

    s: = a+ b;

    r : = a - b;

    p : = a* b;

    d : = a/b;

    writeln ('сумма =', s);

    writeln ('разность =', r);

    writeln ('произведение =', p);

    writeln ('частное = ', d);

    readln

end.

артефакт,инстинкт,антрацит,оригинал.

я бы сделал

program p_1; var a,b: real; beginwriteln ('vvedite 1-oe'); read (a); writeln ('vvedite 2-oe'); read (b); if (a> b) thenbegin writeln ( ' 1-oe bolshe (',a,')' ); end; if (a< b) thenbegin writeln ( ' 1-oe menshee. bolshe vtoroe (',b,')' ); end; if a=b thenbegin writeln ('oni ravni'); end; end. 

qbasic

? "введите стоимость книг и сумму денег соответсвенно через запятую"

input a,b

if a=b then 1 else 2

1 ? "" : goto 10

2 if a> b then 3 else 4

3 a-b=c

? "не хватает денег,доплатите"; c : goto 10

4 b-a=r

? "ваша здача"; r

10 end