Информатика, 9 класс​.
Нужно сделать таблицу. 1 - да, 0 - нет.

  ответ надо продемонстрировать рисунком, я не умею на компьютере, поэтому рисую такую схему,как разместить зайцев в прямоугольной клетке.

з -это заяц,их должно быть 5:

                                                                                                        три зайца по углам и два у стенок по одному.

                  з                                        з                                    это для малышей,ее каждый ребенок знает.

                                                                з

                  з                        з

1) элемент с номером k заменяется на 2

var

a: array [1..20] of integer;

i,n,k: integer;

begin

readln(n);

for i: =1 to n do

begin

a[i]: =random(50);

write(a[i]: 3);

end;

writeln;

readln(k);

a[k]: =2;

for i: =1 to n do

write(a[i]: 3);

end.

2) элемент вставляется в массив остальные элементы сдвигаются вправо

var a: array [1..20] of integer; i, n, k: integer;

begin readln(n); for i : = 1 to n do begin a[i] : = random(50); write(a[i]: 3); end; writeln; readln(k); for i: =n+1 downto k do a[i]: =a[i-1]; a[k] : = 2; for i : = 1 to n+1 do write(a[i]: 3); end.

если делать, как самоделкин, стыковать кубики столбиком,

то получится так:

var

n: integer;

begin

readln(n);

writeln(4*(2*n+1),' спичек понадобится');

end.

а если находить именно наименьшее число спичек, то надо рассматривать случаи, когда кубики складываются в квадраты и кубы соответственно, но это слишком сложно.

ткань, глина, дерево, стекло, бумага, металл, пластмасса, резина, лед, фасфор, газ, вода из всего этого може быть сделана информацтонная модель.