Не используя систему программирования, предскажите результат выполнения следующего фрагмента программы: X:=7; Y:=-5; Repeat While X>Y do X:=X-1; Y:=Y+1 Until X*Y<0; WriteLn(’X =’,X,’ y =’, Y). Аргументируйте свою догадку.

программа №4program str999; uses crt; var s: string; begin writeln('введіте фразу'); read(s); if (s='край озер') then writeln ('край озер лесов и рек'); if (s='я учусь в школе') then writeln ('я учусь в 10-м классе') end.

№5program p_1; uses crt; var s: string; begin writeln('введите фразу'); read(s); if (s='моя родина беларусь') then writeln ('беларусь моя родина'); if (s='люблю цябе мой родны кут') then writeln ('мой родны кут люблю цябе') end.  

прогоняем числа от 10 до 99 в цикле, учитываем при выводе отрицательные числа.

на  tpascal:

var i: integer;

begin

for i: =10 to 99 do begin

if i mod 3 = 2 then

writeln (i,' ',-i,' ');

i: =i+1;

end;

readln

end.

program p; uses crt,graph; var d,m: integer; beginclrscr; initgraph(d,m,''); setcolor(green) ; line(200,420,300,420); line(300,420,250,330); line(250,330,200,420); line(200,330,300,330); line(300,330,250,240); line(250,240,200,330); line(200,240,300,240); line(300,240,250,140); line(250,140,200,240); readkey; end.

program e8;

var a, b, c, v: real;

begin

writeln('введите значения длины, ширины,высоты');

readln(a,b,c);

v: =a*b*c;

writeln('v=', v: 4: 2);

readln;

end.