треба зробити презентацію на тему
«Електронне урядування у школі».
Проблемне питання: Як інформаційні технології можуть зробити життя
шкільної громади кращим?
Мета дослідження: Дослідити, які інформаційні ресурси потрібні для
організації самоврядування у школі: для збору та передавання відомостей
між учнями школи, отримання зворотного зв'язку про ідеї, які
обговорюються, розробки кошторису колективних справ тощо; визначити
форму подання ресурсів б отримання та передавання даних;
обговорити, який вплив матимуть запропоновані ресурси на мобільність,
успішність, формування лідерських якостей учнів, досягнення кращих

результатів у навчанні та організації дозвілля; спланувати та провести
представлення системи електронного урядування.

если миша запретил маше закрашивать клеточку, двумя или более сторонами примыкающую к уже закрашенным клеточкам, значит маша может закрашивать клеточки в ряд. прямоугольник 4*100 можно представить как 4 ряда по сто клеточек, 2 ряда закрашены - ответ 200

2 способ

маша может закрасит клеточки в шахматном порядке

400 : 2 = 200

у текста, мощностью 64 символа (каждый символ несет 6 бит информации) в 1,2 раза инф. объем больше, чем у текста, мощностью 32 символа (каждый символ несет 5 бит информации).

как правильно пишется триугольник или треугольник?

  треугольник

var a: array [1..10] of integer;

i,k: integer;

begin

  read(a);

  k: =1;

  for i : = 1 to 10 do

  begin

        if a[k]> a[i] then k: =i;

  end;

  if k mod 2 = 0 then writeln(k," - chetnoe")

  else writeln(k," - ne chetnoe");

end.