Проекти 6 клас інформатика мурчик

var i,s: integer;

{1}begin

s: =0;

for i: =1 to 1000  do

if i mod 2=0 then s: =s+i;

end.

{2}begin

for i: =1 to 1000 do

if odd(i) then s: =s+i;

{3}a: array[1..500] of integer;

n: integer;

for i: =1 to 1000 do

if odd(i) then a[i]: =i;

n: =i;

for i: =1 to n do

s: =a[i]+s;

end.

86 - 8 = 78 любят компьютерные игры

78 - 62 = 16 человек любят только квесты

78 - 54 = 24 человек любит только симуляторы

54 - 16 = 38 человек любят и квесты и симуляторы.

ответ. 38 человек любят и квесты и симуляторы.

круги эйлера: нарисуй прямоугольник внутри него два пересекающих друг друга круга. внутри прямоугольника поставь цифру 8 это те кто не любит комп. игры.

внутри одного круга напиши с и 62, это те кто любит симуляторы их 62 чел.

внутри другого круга напиши к и 54, это те кто любит квесты их 54 чел.

з.ы. у меня просто не хочет прикреплять рисунок.

на паскале:

program ostatok; var c: integer; beginwriteln('введите число с.'); readln(c); writeln('остаток от деления ',c,' на 10, возведенный в квадрат, равен ',sqr(c mod 10)); end.

program msd; uses crt; var a,l,proiz,b,i: longint; beginclrscr; readln(a); proiz: =1; while true do beginl: =a mod 10; a: = a div 10; if odd(l) = true thenproiz: =proiz*lelseb: =b+1; i: =i+1; if a = 0 then break; end; if b = i then writeln('0')elsewriteln(proiz); if (proiz> 99) and (proiz< 1000) then writeln('da')else writeln('net'); readkey; end.