Макрос. В группе 25 студентов. Дан возраст каждого студента. Определить, сколько в группе студентов моложе 21 года. Нужна правильная запись для макроса

по центру каждой стены  по  стулу  а также в каждый угол по стулу

program rrr; uses crt; const n=9; type massiv=array[1..n]of real; var a: massiv; max,sr: integer; procedure vvod(var x: massiv); var i: integer; beginwriteln('wwedite massiv'); for i: =1 to n doreadln(x[i]); end; procedure vivod(x: massiv); var i: integer; beginfor i: =1 to n dowrite(x[i]: 6: 2,' '); end; procedure sred_ar_i_max(x: massiv,var sr,max: real); var sum: real; i: integer; begins: =0; for i: =1 to n doif x[i]> 0 then s: =s+x[i]; end; sr: =s/n; for i: =1 to n doif (x[i]> 0) and max< x[i] then max: =x[i]; end; vvod(a); clrscr; vivod(a); sred_ar_i_max(a,sr,max); writeln('max=',max: 6: 2,'srednee arifmet=',sr: 6: 2); readln; end.

1)7-5=2 уч.-имеют две "3" по и по . 2)17-4-5-2=6 уч.-имеют две "3" по и по . 3)22-5-2-11=4 уч.-имеют две "3" по и по . 4)40-22-4-6-4=4 уч.-учатся без "3". 5)6+2+4=12 уч.-имеют "3" по двум предметам из трёх.

размер объекта- эскиз

форму реального объекта - чертежа

  цвет объекта-рисунка

  элементный состав объекта   -схемы

  отношения между объектами - диаграммы эйлера-венна

  стоимость объекта   -числа

объект-фотографии