произвести необходимые расчеты.
Объясните

в древнем египте наряду со значками , обозначавшими целые понятия и слова, существовали и другие знаки, обозначавшие слоги и даже отдельные звуки . потребность в таких знаках очевидна, так как не все можно выразить в виде изображений (прежде всего, это касается личных имен). в этих случаях египтяне превращали слова иероглифы в буквы иероглифы, из которых и составлялись слова, подлежащие передаче на письме согласно их звучанию. например иероглиф «хт» — изображение дома — сделался двухбуквенным иероглифом, обозначающим звук [хт], иероглиф «мн» — изображение шахматной доски — стал иероглифом, обозначающим два звука [мн] и т.д. на первых порах значение фонетических иероглифов было , но со временем их роль все более возрастала, и в последние века существования египетской письменности значение фонетических иероглифов стало господствующим. но к чисто фонографическому письму (то есть такому, где каждый знак обозначает отдельный звук или букву) египтяне так и не перешли . это важное усовершенствование было сделано в письме других народов.

program prim2; uses crt; var i, n, r: integer; a: array[1.. 10000] of integer; begin clrscr; randomize; write ('число элементов '); readln(n); for i: =1 to n do begin {получаем случайные числа и выводим их на экран.} a[i]: =random(45)-22; write(a[i],' '); end; {в полученном массиве меняем соседние элементы.} i: =1; {пока i< =n-1.} while i< =n-1 do begin {меняем значения соседних элементов. } r: =a[i]; a[i]: =a[i+1]; a[i+1]: =r; {увеличиваем индекс на два.} inc(i,2); end; {распечатываем измененный массив.} for i: =1 to n do write(a[i],' '); readkey; end.

1)f0=(15*16^1)+(0*16^0)=240 (10 c.c), делим столбиком число 240 на 2 (и так далее продолжаем делить на 2 все частные числа) и записываем остатки с конца и получаем число 11110000(2 c.c)

2)1d4=(1*16^2)+(13*16^1)+(4*16^0)=256+208+4=468 (10 c.c), делим столбиком число 468 на 2 (и так далее продолжаем делить на 2 все частные числа)и записываем остатки с конца и получаем число 111010100 (2 c.c).

за два можно. ложим по 3 монеты. если ровно - то фальшивая среди двух оставшихся, которую легко найти. если неровно - то берём 2 монеты из лёгкой чашки и взвешиваем. если ровно - то оставшаяся и есть фальшивая, если неровно - то фальшивая наверху.