На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, К и Л. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город Л, проходящих через город В?

1) 24+18+12=54 (ч.) 2) 54-35=19 (ч.) не любят не один вид спорта. 3) 10+8+5=23 (ч.) - любят 2 или больше видов спорта. 4) 23-19=4 (ч.) - любят все три вида спорта.

ответ: 4 человека любят три вида спорта.

program zadacha2;

  uses crt;

  var i,n,a: integer;

            b,y,c,l: real;

begin

clrscr;

readln(n);

  a: =1;

  b: =2;

  c: =5;

  for i: =1 to n do                                                                                          

                                                                                                  begin  

if a mod 2 = 0 then

l: =a+b/c

else          

l: =a-b/c;

a: =a+1;

b: =b+2;

c: =c+5;

y: =y+l;

                                                                                                    end;

writeln(y: 2: 2);

readkey;

  end.

первую по подробней расспишите

зависит от скорости чтения ученика 

пусть будет 160 с/м

время прочтения 30 мин

1. 160*30 = 4 800 1 символ = 1 байт, следовательно ученик получит 4 800 байт информации или 4,6875 кб 2. объем дискеты 3.5" = 1457664 байт, 1/2 дискеты = 728832 байт из п.1 определим скорость: 160 байт в минуту (т.к. 160 символов в минуту по условию). т.о. имеем: при скорость 160 байт в минуту объём данных в 728832 байт будет считан за: 728832/160 = 4555,2 минуты или 75 часов 55 минут и 12 секунд. 

(если сумма цифр числа делится на 3, то число делится на 3 нацело)

var a, s: integer;

begin

s: =0;

writeln ('введите число');

while a< > 0 do

begin

a: = a mod 10  

s: =s+a;

end;

if  s mod  3 = 0  then writeln ('делится') else

writeln ('не делится');

end.