Попробуйте сформулировать содержание оптимального планирования для своей учебной деятельности​

вот так понятней буде)) ну и более правильно, для

var a,b,c,d: integer; beginwriteln('введите 1 число'); read(a); writeln('введите 2 число'); read (b); writeln('введите 3 число'); read (c); d: =a+b+c; writeln('сумма чисел ',a,'+',b,'+',c,'=',d); end. 

var

  x,y,z: longint;

begin

  readln(x,y,z);

if (x> 100)or(y> 100)or(z> 100) then writeln('false')

else writeln('true');

end.

1) найти убыль как к-во * 12%

2) найти прирост как к-во * 20%

3) к-во = к-во-убыль+прирост

выполнить 8 раз

var

x,a,b: real;

i: integer;

begin

x: =100000;

for i: =1 to 8 do

begin

a: =x*0.12;

b: =x*0.20;

x: =x+b-a;

end;

writeln(x);

end.

var

x,y: real;

i,n: integer;

begin

n: =1;

x: =1;

y: =1;

for i: =1 to 5 do

begin

n: =n*i;

x: =-1.5*x;

y: =y*(x+1/n);

end;

writeln(y: 15: 5);

end.