3. можно ли с сканера получить фотографию реаль-
ного объекта?
4. что нужно для того, чтобы ввести текст с листа бумаги и
потом редактировать его?
5. какое нужно устанавливать разрешение при сканировании?
на что оно повлияет?
6. как можно использовать компьютер для автоматизации экс-
перимента?
​

1. внимательно читаете . вникаете в смысл. выясняете, все ли термины  известны и понятны. детально представляете себе ситуацию или как идет прощесс, описанный в .

2. записываете данные.

3. записываете, что нужно найти.

4. вспоминаете все возможные соотношения и формулы, связывающие параметры, данные в , с тем параметром, который нужно найти.

5. решаете в общем виде - это значит выводите формулу, в которой известны все величины, кроме искогомого. подставляете известные значения в формулу и вычисляете. можно делать вычисления и постадийно - это уж как вам удобно.

6. проверяете размерности. в конечную формулу вместо числовых значений подставляются размерности соответствующих величин. если конечная размерность не соответствует размерности искомого, значит нужно искать ошибку. если соответсвует, то это еще не полная гарантия, что ответ правильный.

7. проверка. решаем обратную : считаем, что какое-либо из первоначальных данных неизвестно, и на основании найденного ответа вычисляем этот "условно неизвестный параметр". если результат вычислений совпадает в данными, значит решена верно. если нет - ищите ошибку.

program first;

var z,d,k: integer;

begin

writeln('input z,d,k');

readln(z,d,k);

if (d> =z) then

d: =d-z

k: =k+1

writeln(d,'    ',k);

readln;

end.

program ml; uses crt; var x,i: integer;       w,l: real; beginclrscr; readln(x); l: =x; for i: =1 to x do                                                beginw: =w+1; l: =x/w; if frac(l) = 0 then writeln(l: 2: 0);                                                                                               end; readkey; end.

program mdd; uses crt; var i: longint; beginclrscr; for i: = 10 to 99 dobeginif i mod 13 = 0 then writeln(i); end; readkey; end.