Моделирование и формализация
вариант 1
1. на рисунке изображена схема дорог, связывающих торго-
вые точки а, б, в, г, д, е, ж. по каждой дороге можно
двигаться только в направлении, указанном стрелкой.
сколько существует различных путей от точки а до точ-
ки ж? ​

сначала плывут 2 мальчика, один остается там, а второй возвращается. мальчик остается на берегу, а на другой берег плывет один солдат. он остается там, а сюда приплывает обратно мальчик. опять плывут 2 мальчика, опять один остается, а другой возвращается с лодкой. плывет второй солдат, а с лодкой возвращается второй мальчик. солдаты на том берегу, а мальчики и лодка - на этом. вуаля!

var

x,y: real;

begin

readln(x);

y: =7*sin(x)*sin(x)-0.5*cos(x);

writeln(y);

end.

program sfetafor1; uses graphabc; beginsetwindowsize(640,480); clearwindow(clwhite); setpencolor(clblack); setpenwidth(3); rectangle(200,200,300,400); floodfill(250,300,clltgray); circle(250,230,25); circle(250,290,25); circle(250,350,25); floodfill(250,235,clred); floodfill(250,285,clyellow); floodfill(250,355,clgreen); line(250,200,250,150); line(250,150,100,150); setfontsize(14); setfontcolor(clred); textout(100,125,'красный свет-дороги нет'); end.