5. Научитесь работать с текстом.
а) прочитайте текст «Что мы знаем о ледниках?» (стр. 114, 115);
о
б) задайте вопросы к тексту;
в) выявите главную идею текста;
г) соотнесите текст с рисунком 80 (стр. 115). Сделайте выводы;

тропики - это климатические зоны земли, от греческого - поворотный круг

карта - это уменьшенное изображение земнной поверхности, на котором размещаются и отображаются различные связи и состояния природных и общественных явлений

рельеф - это совокупность неровностей суши, дна океанов и морей, разнообразных по очертаниям, размерам, происхождению, возрасту и развития, состоящий из положительных (выпуклых) и отрицательных (вогнутых) форм

климат - это многолетний режим погоды, характерный для данной местности в зависимости от её положения

эстуарий - это однорукавное, воронкообразное устье реки, расширяющееся в сторону моря ( в переводе с греческого - затопляемое устье реки) 

этот - район - северо-восточная сибирь.

сибирские траппы  — одна из самых крупных трапповых провинций, расположена на восточно-сибирской платформе.

национа́льный парк  — это территория, где в целях  охраны окружающей среды  ограничена деятельность человека.

зака́зник  —  охраняемая природная территория, на которой (в отличие от  заповедников) под охраной находится не весь природный комплекс, а некоторые его части: только  растения, только  животные, либо их отдельные виды, либо отдельные -мемориальные или геологические объекты.

то есть в нациаональном парке всё находится под охраной, а в заказнике только определённая фауна и флора

метаморфические камни постоянно видоизменяются под действие температуры и давления. напримаер мрамор.