Практическая работа No6. Сравнение солености поверхностных вод Мирового океана на разной широте по
карте солености поверхностных вод, выявление закономерности ее изменения в
широтном направлении
Цель работы — сравнить уровень солености поверхностных вод Мирового океана на разных широтах,
определить закономерности его изменения.
Оборудование: материалы параграфа 15, карта солености поверхностных вод Мирового океана
Ход работы:
Задание: :
1. Изучите карту солености поверхностных вод Мирового океана. Выявите закономерности
изменения солености в широтном направлении. ответ запишите в свободной форме.
2. Объясните, почему происходит изменение уровня солености вод от экватора к полюсам.
От каких факторов это зависит?
3. Сделайте выводы о работе исходя из цели

вроде бы семен иванович дежнев

каждый ландшафт земли — это .блюдо, в планетной кухне,  «изысканное кушанье», приготовленное самой природой из горных пород, воздуха, растений и животных, заправ­ленное  влагой  и солнечным теплом. всё это намешано в разных пропорциях и различных вариантах. в результате этого мы имеем «на столе» арктические  пустыни  и влажные тропические леса, степи и саванны, пустыни и муссонные леса. «вкус блюда» (внешний облик ландшафта, его структура) зависит в основном от соотношения количества  воды  и  тепла.  поступление этих главных «продуктов» связано с широтой мест­ности. поэтому получающиеся «блюда» — ландшафты — расставлены наземном «столе» главным образом полосами -вдоль параллелей. бывают и исключения, когда вмешиваются горы, морские течения, нарушающие строгий порядок «сер­вировки». больше всего тепла и влаги в районе экватора, где располагаются богатейшие ландшафты влаж­ных экваториальных и тропических лесов. меньше всего — у полюсов, на северной и южной вершинах планеты. там влачат существование скудные ландшафты арктических и антарктических пус­тынь. именно в таком порядке — от богатства к скудности — построен рассказ о разных ландшафтах земли.

1 нет 4, 4 да, 6 да больше не знаю

нельзя так сразу говорить какое течение теплее.для того чтобы утверждать, необходимо знать t окружающей воды.если t окр. воды будет больше 2 градусам по с - холодное течение, меньше - теплое, то же самое и с другим.