Школа географо-следопыта Почувствуйте себя
топографами!
Оценим наглядность и информативность изображений
План работы
1. Сравним изображения окрестностей села Бёхово и музея-запо-
ведника «Поленово» на картине В. Д. Поленова, аэрофотоснимках.
и на топографической карте (см. первый форзац учебника).
2. Результаты сравнения запишем в Дневникгеогр
географа-следопыта. За-
полним таблицу, записав в её ячейки ответы на следующие вопросы.
1) Какие реки протекают в окрестностях музея-заповедника? Можно ли
определить название, ширину, направление и скорость течения рек?
2) Как называются населённые пункты, расположенные на берегах
рек? В каких из них есть церковь? Можно ли определить количество
домов, кварталов?
3) Можно ли определить типы растительности в окрестностях музея
(лес, кустарник, луг и др.)?
4) Между какими населёнными пунктами проложены дороги? Что
оних можно сказать?
Номер
вопроса
Картина
Аэрофотоснимок
Топографическая карта
1
2
3​