Rédigez en quelques lignes (80 mots) un appel "protégeons la nature"! utilisez les verbes protéger, arracher, casser, tuer, salir, soigner, nourrir, ramasser, organiser, prendre l'initiative

- fume ici, ouvre la fenêtre

l'enseignant pose des questions aux enfants. les enfants y répondent

-vous avez un beau chien

-et tu as une belle fille

ils disent que les parents partent jeudi

ce sont de belles fleurs

- c'est ta montre?

-non, c'est la montre de mon chien

quelle heure est il

- il est temps de danser sur les tables.

-que font les étudiants en classe?

-ils réécrivent des phrases

- répondez à ma question! où sont les enfants?

-ils au concert de leontiva

ce stylo est mauvais, elle écrit mal

il fait froid fermez la fenêtre, fermez-la.

nous achetons ces magazines près du métro

à quelle heure quittez-vous l'école?

les samedis, mon chien va au stade. elle aime le sport

ce vendredi je suis occupé. je fais

(не уверена, что полностью правильно, но всё же)

не будем вдаваться в подробности классификации биологических дисциплин, а лишь вспомним основные, которые необходимо знать, отправляясь на экзамен. а также познакомимся с основными биологических исследований.

ботаника – наука о растениях, зоология – о животных, микология – о грибах, вирусология – о вирусах, бактериология – о бактериях. с этими науками всё понятно, поэтому не будем на них задерживаться. а вот со следующими разберемся подробнее.

анатомия – наука, изучающая строение организмов (отдельных органов, тканей). анатомия растений изучает строение растений, анатомия животных – строение животных.

– наука, изучающая процессы жизнедеятельности, его функции. например, строение скелета и мышц изучает анатомия, а механизм мышечного сокращения – . важнейшим методом является эксперимент.

цитология – наука о клетке. в арсенале этой науки есть целый ряд специфических методов.