Мальчик съезжает на санках с горки высотой 4м. при этом 20% потенциальной энергии (относительно основания горки) расходуется на преодоление трения. какова будет скорость мальчика у основания горки?

1.при близорукости следует порименять очки с рассеивающими (вогнутыми) линзами. такие линзы имеют отрицательную оптическую силу. при дальнозоркости применяют очки с собирающими (выпуклыми ) линзами. оптическая сила таких линз положительна.

2.без очков в микроскопе уже есть линзы.

3.нет слишком маленькое растояние

4.незнаю

5. во-первых, наличию двух глаз мы можем различать какой предмет находится ближе какой дальше.

во-вторых увеличиваеся поле зрения.

6.нет это одна из основных частей фотоаппарата которая состоит из нескольких линз и помещенной в передней части светонепроницаемой камеры.

7.    при дальнозоркости    изображение   оказывается за сетчаткой , и для его перемещения   применяют очки с собирающими (выпуклыми ) линзами.оптическая сила таких линз положительна. 

8.    при близорукости изображение удаленного предмета получается внутри глаза перед сетчаткой. чтобы оно отодвинулосьот хрусталика и переместилось на сетчатку следует порименять очки с рассеивающими (вогнутыми) линзами. такие линзы имеют отрицательную оптическую силу.  

дальность полета находится по формуле:

s=vt    

s=h      

высота падения находится по формуле:

(м/с)

ответ. 5 м/с 

по горизонтали - равномерное движение, по вертикали - равноускоренное с нулевой начальной скоростью и ускорением g.

s = v*t

h = gt^2/2,     

из второго находим t, затем из первого находим дальность полета:

s = v*t = 1000*0,9 = 900 м.

ответ: 900 м;   0,9 с.

если сумма всех сил действующих на тело не равна нулю, то тело будет ускоряться, а значит приобретать скорость (или терять, в зависимости от того, двигалось ли тело до этого и в каком направлении по отношению к сумме всех сил). если равна, то если тело было в покое, то в нем и останется, а если двигалось, то будет двигаться и дальше с постоянной скоростью.