Ба прочитайте слова замечательного педагога и пи-
сателя Василия Сухомлинского. Как вы пони-
маете эти слова?
1 А 2 Б 3 В
E4 3 5 и 6
7 Й 8 K9 л
Л
H10 011 С12
13T14 Ч15 Ш
Б16 Ю17 18​

пошаговое объяснение:

для того чтобы десятичную дробь разделить на натуральное число можно представить десятичную дробь в виде обыкновенной, затем числитель разделить на это число, а знаменатель оставить прежним(0.4: 2=(4/2)/10)

или

можно представить натуральное число и десятичную дробь в виде обыкновенных дробей и десятичную дробь умножить на дробь (которая была изначально натуральным числом) обратную делителю (поменять числитель и знаменатель местами)(0,4/2=(4/10)/(2/1)=(4*1)/(10*2))

или

нужно перенести запятую в десятичной дроби вправо настолько знаком чтобы дробь стала натуральным числом а затем число на которое мы делаем приписать сколько ноликов на сколько знаков мы перенесли запятую. затем просто разделить бывшую десятичную дробь на натуральное число(0,4/2=4/20=1/5=0,2)

ответ:

200 - 4а, 250 - 4б, 240 - 4в

пошаговое объяснение:

1) 25 + 24 + 20 = 69 учеников в трех классах

2) 690 : 69 = по 10 деревьев посадил каждый ученик

3) 20 х 10 = 200 деревьев посадил 4а

4) 25 х 10 = 250 деревьев посадил 4б

5) 24 х 10 = 240 деревьев посадил 4в

ответ: t = 25

пошаговое решение:

(3t+41)×28-248 = 3000​

84t + 1148 - 248 = 3000

84t + 900 = 3000

84t = 3000 - 900

84t = 2100

t = 2100 : 84

t = 25

если , ставь как лучший

ответ:

координата точки p равна 4