с заданием по ЭКОЛОГИИ. если нужно. Природные ресурсы и рациональное природопользование Цель: выяснить ресурсообеспеченность природными ресурсами, научиться сопоставлять потенциальный запас лесных ресурсов и реальную интенсивность их потребления.
Ход работы

аист,истина,стена,пианист,псина

пошаговое объяснение:

1. начерти

одна клетка в тетради по = 5 мм.

рисунок к в приложении - 6 клеток длина и 4 клетки ширина.

a = 30 мм = 3 см - длина.

b = 20 мм = 2 см - ширина.

периметр по формуле:

p = 2*(a+b) = 2*(2 + 3) = 10 см - периметр - ответ.

2. дано: м+4 = 13 лет - будет через 4 года

найти: м+10=? - через 10 лет.

решение.

(м +10) = (м+4) + (10-4) = (м+4) + 6 = 13 + 6 = 19 лет будет -ответ

дано: ∠вос = 120°;   ас = 16 см.

найти: ав - ?

решение:   см. рис.

                  ∠аос - развернутый и равен 180°

                    так как   ∠аос = ∠аов + ∠вос, то:

                                    ∠аов = ∠аос - ∠вос = 180 - 120 = 60°

диагонали прямоугольника делятся точкой пересечения пополам. следовательно:

                              ао = ов = ос = оd

и δаов - равнобедренный с углом при вершине, равным 60° и равными углами при основании ав.

так как сумма внутренних углов треугольника равна 180°, то сумма углов при основании равна 120° и каждый угол равен 60°.

таким образом, в δаов все углы равны, следовательно, данный треугольник равносторонний, с длиной стороны, равной половине диагонали:

                      ав = ао = ас : 2 = 16 : 2 = 8 (см)

ответ: 8 см.    

решение на фотографии