ФГОС НОО: понятие, структура, роль и назначение в современном образовании младшего школьника.
Требования ФГОС к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования: личностные, метапредметные, предметные.

ответ:

пошаговое объяснение:

скинь ещё раз рисунок он у меня почему-то не грузит

ответ: 320

108*9 - первое

239*4 - второе

(108*9) - (239*4) - третье

*20 - четвертое

108*9 = 972

239*4   = 956

972 - 956 = 16

16*20 = 320

ответ:

пошаговое объяснение:

1) a₁=22 ; b₁=8

s₁=22*8=172 м₂

p₁=2(22+8)=60 м

2) a₂=22+4=26 ; b₂=8+2=10

s₂=26*10=260 м²

p₂=2(26+10)=72 м

s₂/2=130 м² - половина площади

p₂/2=72/2=36 м половина периметра

s₂-s₁=260-172=88 м² на столько увеличилась площадь

p₂-p₁=72-60=12 м на столько увеличился периметр