4. Вместе со взрослыми впиши в сетку
кроссворда названия животных, о которых
ты узнал на этом уроке

тема урока : где живут белые медведи​

ну так если это домашняя работа то к ней должен быть текст, а если об этом говорили на уроке то надо было слушать

ответ:

пошаговое объяснение:

меди стало x кг, было x-2 кг. сплав был 10 кг, стал 12 кг.

(x-2)/10 - содержание меди в первоначальном сплаве.

x/12 - содержание меди в новом сплаве, что на 10% больше, чем в первоначальном.

[tex]\frac{x}{12}-\frac{x-2}{10}=0,{5x-6x+12}{60}=0,-x=6\\x=6[/tex]

в сплаве стало 6 кг меди.