Найдите ошибки в тексте. укажите номера предложений, в которых они сделаны. объясните их.

1. индустриализация в годы довоенных пятилеток была отмечена быстрым ростом тяжелой промышленности и сельского хозяйства.
2. социально- курс первой пятилетки не менялся в годы второй пятилетки.
3. усиление военной угрозы к наращиванию производства тяжелой промышленности.
4. главным стимулом трудовой деятельности в годы довоенных пятилеток было моральное поощрение и энтузиазм.
5. террор в 1930-е годы имел волнообразный характер. его высшей точкой были массовые операции 1937-1938 гг.

ответ:

пошаговое объяснение:

(5у-4х)=(25у²+20ух+16х²)

(5р-2с⁴)(25р²+10рс⁴+4с⁸)=125р³-8с¹²

меняем знак на противоположный

пошаговое объяснение:

а)-3; 1,5; -0,5; 5,9

б)-4; 7,1; 10,08; -18

с) знак не меняется , потому что при раскрытии скобок после знака -, знаки меняются на противоположные, а значит -(-с)=с

11; -17; 18; -25

число а=5,45

5,4< 5,45< 5,5

ответ:

488000

пошаговое объяснение:

рисунок к номеру 3 поясняет, как это может быть.

сумма этих двух углов равна 180°, потому что это смежные углы.

обозначим меньший угол х, тогда второй угол будет 1,25x.

x + 1,25x = 2,25x = 180°

x = 180°/2,25 = 80°

1,25x = 1,25*80 = 100°

разность кубов градусных мер

100^3 - 80^3 = 1000000 - 512000 = 488000