() aşağıdaki söz və söz birləşmələrindən istifadə edərək kiçik mətn qurun:
məktəb, müəllim, rol, oynamaq, peşə seçimi, əsas, istiqamət vermək, mükəmməl,
mütəxəssis, mütləq, yiyələnmək, sənət sahibi, şagirdlər, cəmiyyət, borc.​

ответ: 11/30

пошаговое объяснение:

5/6=25/30

7/15=14/30

25/30-14/30=11/30

2/3 = 8/12

1/4 = 3/12

вот и все, это было просто

; )

ответ:

сыну 7 лет, отцу - 31 год, а дедушке 62 года.

------------------------------

яблоко стоит 40 центов, а апельсин - 60 центов.

пошаговое объяснение:

решение:

[tex]x+(x+24)+2(x+24)=100\\x+(x+24)+(x+24)+(x+24)=100\\x+x+x+x+24+24+24=100\\4x+24+24+24=100\\4x+72=100\\4x=100-72\\4x=28\\x=28: 4\\x=7\\x+24=7+24\\x+24=31\\2(x+24)=31*2\\2(x+24)=62[/tex]

------------------------------

[tex]x+x+x+x+x+(x+0.2)+(x+0.2)+(x+0.2)+(x+0.2)=4.4\\x+x+x+x+x+x+x+x+x+0.2+0.2+0.2+0.2=4.4\\9x+0.2+0.2+0.2+0.2=4.4\\9x+0.8=4.4\\9x=4.4-0.8\\9x=3.6\\x=3.6: 9\\x=0.4\\x+0.2=0.4+0.2\\x+0.2=0.6[/tex]

жизнь без растений невозможна.

и я объясню почему

1) кислород.растения поглощают co2 и выделяют o2.

2)древесина- бумага

3)почвообразование.если бы не было плодотворных земель,то мы не могли бы выращивать фрукты и овощи.

4)животный мир. многие животные питаются растениями.

всем нам нужно беречь растения и природу.если мы хотим жить в хорошем и чистом мире,если мы хотим чтобы наши дети, внуки и правнуки жили в таком же мире.

вот что мы можем сделать:

1) бумагу( излишняя вырубка деревьев нам ни к чему)

2) не вырубать деревья(не срывать листочки, побеги, почки)

3)сажать деревья.увеличить выработку кислорода.

каждый из нас может соблюдать эти правила.давайте сохраним природу!