Енгшдинлмсачывчәңғғғн, гщзхъхзщшгнекуц"әіңғүүүұұқөһһөһөқұү .,ғңіә"("әіңғ,.үұөқұү.,ғңіңғ,.үұқөһ өқұү.,ғ,.үұққұ.ғңғ,.үұқұүүұұүұү.,ұү .,ғ,.үү.ғңғ,.ү.,ғ,.ү.,ғ,.үү.ғңғ,.ғң ғ,.ү.,ғ,.үұү.,ғ,.ұүғ,ңғңғіңәіңәңіңғ іғң,.ғ,ү.ұұқүқхөққұү.,ғңіә"""(іңғғғ ,.үұқөһ

ответ:

47*2=94 (кв.см)

пошаговое объяснение:

•утром в библиотеку пришли 12читателей, в обед -на 8меньше. во сколько раз больше пришло читателей утром, чем в обед?

1)12-8=4(чит.)- пришло в обед

2)12: 4=3(раза)- во столько больше читателей пришло утром, чем в обед

•тимур прочитал сегодня 9страниц, а вчера -20 и7 страниц. во сколько раз больше тимур прочитал вчера, чем сегодня?

1)20+7=27(стр.)- тимур прочитал вчера

2)27: 9=3(раза)- во столько больше тимур прочитал вчера, чем сегодня

ответ:

пошаговое объяснение:

рисунок к в приложении.

1. сумма углов любого треугольника равна 180°.

β = 180° - 90° - 40° = 50° - второй угол - ответ.

2. катеты находим по тригонометрическим формулам.

b = c*cos40° = 15*0.64 = 9.60 - катет вс - ответ

a = c*sin40° = 15*0.77 = 11.55 - катет ав - ответ

составим систему уравнений и решаем её:

[tex]\left \{ {{x^2+y^2=10} \atop {y=x-2}} \right.\rightarrow \left \{ {{x^2+(x-2)^2=10} \atop {y=x-2}} \right. \\ \\ x^2+(x-2)^2=10 \\ x^2+x^2-4x+4=10 \\ 2x^2-4x-6= 0 \\ x^2-2x-3=0 \\ d=4+12=16 \\ x_1=\frac{2+4}{2}=3 \\ x_2=\frac{2-4}{2}=-1 \\ y_1=3-2=1 \\ y_2=-1-2=-3 \\ \\ answer: (3; 1) \ and \ (-1; -3)[/tex]