50 ! практична робота. відпочинок учнів свого навчального закладу.(8-12 речень).

[tex] {3}^{1000} = \times {10}^{47} [/tex]

13×3=39км/ч-второй трактор

39+13=52км/ч-всего км

52×2=104км/ч проехали вместе.

если по отдельности тогда

13×2=26км-проехал первый трактор за два часа

39×2=78км проехал второй трактор за два часа

ответ: против течения время составит s/(s/3-2*s/12)=s: (2*s/12)12/2=6 часов. в стоячей воде время составит s/(s/3-s/12)=s: (3*s/12)12/3=4 часа. здесь s - расстояние между пристанями. в знаменателе - в 1 случае разность скоростей по течению и 2 скорости течения, во 2 случае разность скорости по течению   и скорости течения.

пошаговое объяснение:

ответ:

пошаговое объяснение:

1) a₁=22 ; b₁=8

s₁=22*8=172 м₂

p₁=2(22+8)=60 м

2) a₂=22+4=26 ; b₂=8+2=10

s₂=26*10=260 м²

p₂=2(26+10)=72 м

s₂/2=130 м² - половина площади

p₂/2=72/2=36 м половина периметра

s₂-s₁=260-172=88 м² на столько увеличилась площадь

p₂-p₁=72-60=12 м на столько увеличился периметр