Рассмотри рисунок. 2. Опиши свойства камня. 3. Проведи анализ и скажи, удобно ли было древним людям «писать»

2,   Камень долговечный, твёрдый, тяжёлый.
3.   Камень твёрдый, поэтому, чтобы «писать» на нём, надо было выбивать рисунок с помощью инструментов, а если «писать» углём, то информация могла быть  уничтожена углём или снегом.
4.   Камень тяжёлый, поэтому использовать как носитель неудобно.
5,   Я пользуюсь бумагой, флэш-памятью.