Двое учеников второго класса живут в одном доме,. Но ходят в школу разными маршрутами, (На рисунке 1 см соответствует 100 м).

Маршрут домой Пети: От школы 400 м (4 см) на север, 900 м (9 см) на запад, 100 м (1 см) на юг, 300 м (3 см) на запад, 400 м (4 см) на юг.
Маршрут домой Васи; От школы 600 м (6 см) на восток, 150 м (1,5 см) на юг
Маршрут Пети в цирк: из школы 150 м (1,5 см) на юг, 250 м (2,5 м) на восток.
Маршрут Васи в театр: из школы 400 м (4 см) на север, 500 м (5 см) на запад.

(0,2+х)/(-14)=0

дробь=0, если числитель=0, а знаменатель ≠ 0

⇒ 0,2+х=0; х=-0,2 - это корень ур-ния.

пошаговое объяснение:

1. начерти

одна клетка в тетради по = 5 мм.

рисунок к в приложении - 6 клеток длина и 4 клетки ширина.

a = 30 мм = 3 см - длина.

b = 20 мм = 2 см - ширина.

периметр по формуле:

p = 2*(a+b) = 2*(2 + 3) = 10 см - периметр - ответ.

2. дано: м+4 = 13 лет - будет через 4 года

найти: м+10=? - через 10 лет.

решение.

(м +10) = (м+4) + (10-4) = (м+4) + 6 = 13 + 6 = 19 лет будет -ответ