In pairs, read story В again. Answer the questions. Then check your answers in Train Your Brain. 1. What was happening at the beginning of the story? What tense describes this?

1. What was happening at the beginning of the story? What tense describes this? — Что происходило в начале этой истории? Какое время описывает это?
2. Which paragraph(s): — Какой параграф:
a sets the scene; — задает сцену;
b develop the narrative; — развивает повествование;
с tells us what the conclusion is? — говорит нам о заключении?
3. Which words are used to introduce the next parts of the story? — Какие слова используются для введения следующих частей этой истории?
4. Can you find any adjectives in the story? Why are they important? — Можете ли вы найти какие-либо прилагательные в этой истории? Почему они важны?

Да,все верно.просто от 35 отнимаешь 17 ,а потом приписывает -.затем отсчитывает от 0. 18 равных отрезков в левую сторону.можно взять за единичный отрезок пол клеточки,чтобы места не так много ушло