Рассмотрите рисунок. Определите его тему, придумайте для него название. • Составьте по рисунку небольшой текст, включите в него диалог. Подготовьтесь рассказать получившийся текст.

Составьте по рисунку небольшой текст, включите в него диалог. Подготовьтесь рассказать получившийся текст.

Цапля

Вова и Маша приехали к бабушке в деревню. На следующий день они пошли за грибами в лес. Дорога вела через маленькое озеро, заросшее камышом. Вдруг Вова остановился и стал показывать пальцем на воду.
- Маша, ты видишь? - зашептал он.
- Что? Лягушки? - не поняла Маша.
- Нет! Вон! - вытянул руку Вова, показывая пальцем на большую птицу.
- Вова, какая красивая цапля! - воскликнула Маша.
- Тише, Маша! Спугнёшь! - зашипел на неё Вова.
- Никогда не видела так близко таких больших птиц!
- Да, в городе таких не бывает.
Цапля подняла голову и посмотрела на ребят. Они стояли молча и не шевелились. Птица успокоилась и задумчиво опустила голову к воде.

Запишите только диалог. Подчеркните в нём обращения.

- Маша, ты видишь?
- Что? Лягушки?
- Нет! Вон!
- Вова, какая красивая цапля!
- Тише, Маша! Спугнёшь!
- Никогда не видела так близко таких больших птиц!
- Да, в городе таких не бывает.

ответ:

скорость   - это производная пути. производная равна 10t-6 t^2+7/ потом подставить   t=3, получим: v(3) = 10*3 - 6* 9 +7=-17

пошаговое объяснение:

ответ: 5 и 3

пошаговое объяснение: