Вырежите рисунки из Приложения и наклейте их в окошки схем. В рамках составьте схемы с названиями.

ответ к заданию приложен к вопросу в виде картинки

за 5, т.к. с первого поднимается на два за две, соотв. 1 этаж - 1 секунда.

6-1(т.к. поднимаемся с первого)

=5

5: 1=5секунд

•утром в библиотеку пришли 12читателей, в обед -на 8меньше. во сколько раз больше пришло читателей утром, чем в обед?

1)12-8=4(чит.)- пришло в обед

2)12: 4=3(раза)- во столько больше читателей пришло утром, чем в обед

•тимур прочитал сегодня 9страниц, а вчера -20 и7 страниц. во сколько раз больше тимур прочитал вчера, чем сегодня?

1)20+7=27(стр.)- тимур прочитал вчера

2)27: 9=3(раза)- во столько больше тимур прочитал вчера, чем сегодня