Тема "мои животные" план: 1) как они у нас появилися 2) почему мы их любим я давно хотела завести питомца. мне хотелось маленького, хорошенького щенка или белого, пустенького котика. я рассказала маме о том что хочу любимца, но мама сказала : "всё зависит от твоего поведения". целыми днями я читала книжки, делала уроки, ходила в магазин, мыла посуду, занималась уборкой, я вела себя хорошо. мама заметила что я стала послушной. и вот в воскресенье ко мне в комнату забежал маленький щенок. я начала придумывать кличку своему новому другу. пушок, шарик, нет (кличка вашей собачки). вот эта кличка хорошая. я шла из школы домой и увидела маленького котёнка, он был такой жалостливый и я взяла его домой. мама меня похвалила и приняла котёнка в семью. кличку котёнку я быстро придумала (кличка котика). ну вот мои друзья. я люблю (кличку собаки) и (кличку кошки). они часто веселят меня. обычно кошки и собаки дерутся, но мои любимцы друг с другом играют и веселятся. мои любимцы стали моими лучшими !
Спасибо
Ответ дал: Гость
20%? так как получается, что тогда гуанина тоже 30%, тогда аденини+тимина = 100-60=40%, тогда просто аденина = 40/2 = 20%
Ответ дал: Гость
1) светолюбивые (световые), или гелиофиты, – растения открытых, постоянно хорошо освещаемых местообитаний; 2) тенелюбивые (теневые), или сциофиты, – растения нижних ярусов тенистых лесов, пещер и глубоководные растения; они плохо переносят сильное освещение прямыми солнечными лучами; 3) теневыносливые, или факультативные гелиофиты, – могут переносить большее или меньшее затенение, но хорошо растут и на свету; они легче других растений перестраиваются под влиянием изменяющихся условий освещения.
Популярные вопросы