Экспериментатор исследовал изменения, происходящие с определенным видом кораллов (Acropora intermedia) с Большого Барьерного рифа, в условиях разной кислотности воды. Для этого опыта было собрано много фрагментов этого вида кораллов (Acropora intermedia) с Большого Барьерного рифа, которые экспериментатор разделил на три группы. Кораллы в контейнере А были помещены в морскую воду с Большого Барьерного рифа, кораллы в контейнерах Б и В — в воду с разными уровнями кислотности, отличными от контейнера А. Через восемь недель экспериментатор проверил каждый фрагмент и обнаружил разную степень отбеливания кораллов. Какой параметр задается экспериментатором (независимая переменная), а какой меняется в зависимости от этого (зависимая переменная)? Какая группа кораллов в данном эксперименте является контрольной? ответ поясните. Какой вид изменчивости наблюдается в проведённом
эксперименте? Поясните, почему наблюдается именно этот вид изменчивости.

  выделяют  несколько  видов: повреждения мышц, вывихи, переломы и травмы костей. широко встречаются такие травмы, как: разрывы связок, растяжения сухожилия, трещины, переломы и вывихи.трещина кости- её ещё называют "недоперелом" трещины черепа (вплоть до сотрясения мозга или других не менее серьёзных травм мозга), рёбер (боли в груди, особенно при усиливаются при вдохе).вывих (или подвывих).разрыв мышцы (сухожилия).  растяжение связок. травма, наиболее часто встречающаяся в наше время. внешне она может никак не проявляться, но сопровождается болью в области сустава.

отделы пищеварительной системы позвоночных:

1.ротовой аппарат,служащий для принятия пищи

2.глотка-отдел,всегда связанный с органами дыхания: у рыб в глотку открываются жаберные щели,у наземных позвоночных в глотке распологается гортанная щель

3.пищевод

4.желудок-расширение кишечного тракта

5.кишечник

пищеварительная система нужна для переваривания пищи,для получения энергии из продуктов,которые перевариваются

карась лещ лосось речной угорь сардина щука горбуша колючка осетр сом тунец которые из них пресноводные морские и проходные?         какие из них морские пресноводные и проходные?

морские: сардина,горбуша,колючка,тунец.

пресноводные: речной угорь,щука,сом.

проходные: лещ,лосось,осетр.

  ученые неопровержимо доказали огромное влияние щитовидной железы на развитие мозга и его активность на протяжении всей жизни человека. интересно взглянуть на эту проблему с точки зрения различных заболеваний щитовидной железы, которые, ввиду наличия определенной связи между функцией щитовидной железы и работой мозга, сказываются на состоянии нервной системы человека. при ближайшем рассмотрении эта проблема становится реальнее и ближе чем кажется. например, большая часть регионов россии, а также многие из стран снг относятся к зонам высокого риска зоба (заболевание щитовидной железы), а уровень iq в этих зонах на 10-15 ниже, чем в зонах со спорадическим распространением зоба. случайна ли такая связь? как работает щитовидная железа щитовидную железу без преувеличения можно назвать энергораспределительным щитом нашего организма. но как получается, что маленькое скопление железистой ткани (всего 20-60 г), располагающееся на передней поверхности щитовидного хряща (« яблоко») регулирует весь энергетический обмен организма? все дело не в самой железе, а в веществах (гормонах), которые она вырабатывает. щитовидная железа является частью сложной системы нейроэндокринной регуляции работы нашего организма. высшие центры этой системы располагаются на уровне головного мозга, воспринимающего и перерабатывающего все сигналы, поступающие из внешней и внутренней среды организма. в нашем мозге есть отделы ответственные за работу внутренних органов (например, гипоталамус). в этих центрах собирается и анализируется вся информация относительно работы организма, и разрабатываются решения для тех или иных .