1. Изучите рис. 19 и определите название форм рельефа. не измерения характеризуют его?

к потеплению. углекислый газ создаёт парниковый эффект - тепло от нагретой солнцем поверхности не излучается в космос, а нагревает атмосферу. ну а дальше по цепочке - таяние полярных льдов - повышение уровня мирового океана, затопление прбрежных и низменных территорий, войны за передел жизненного пространства. да, кстати - ещё усиление ветров, изменение направлений океанских течений.  гольфстриму в европе сейчас аномально тёплый климат. вся норвегия северней всей нашей камчатки. сравни, насколько тепло в норвегии и насколько холодно на камчатке. так вот - у всех будет потепление, а в зпадной европе - сильное похолодание. дания станет тундрой.  а причин несколько.  1) промышленные выбросы  2) вырубание лесов  3) деградация фитопланктона в океане из-за загрязнений.

4.растениям

28.красного 

признаков много,а хромосом мало,поэтому на одной хромосоме расположено много признаков.эту закономерность морган проследил на мушках дрозофиллы.

серое тело,нормальные крылья скрестили с чёрным телом и зачаточными кряльями.в первом поколении получилось серое тело и норм.крылья,

серое тело и норм.крылья скрестили с чёрным телом и зачаточными крыльями.во втором поколении получилось: 41,5%серое тело и норм крылья; 41,5%чёрное тело,зачаточные крылья(всего 83%-признаки расположены на одной хромосоме,сцеплены и наследуются вместе); 8,5%серое тело,зачаточные крылья; 8.5%чёрное тело,нормальные крылья(всего 17%-морган объяснил явлением коньюгации и кроссинговера.

семена одуванчика берут питание пока одуванчик цветет, а потом они в анабиоз до того момента, как следующей весной они прорастут и станут одуванчиком.