Задание 3 ( ). Как оформлять ответы на задания по работе с рисунками по биологии

Заполните таблицу. Определите видоизменения надземных побегов. Запишите функции, которые они выполняют.

Примеры растений, имеющих надземные видоизменённые побеги

Видоизменения побега

Выполняемые функции

Капуста кольраби

2.png

Иллюстрация / shutterstock. com

Виноград

4.png

Иллюстрация / shutterstock. com

Земляника

3.png

Иллюстрация / shutterstock. com

признак голубоглазости - рецессивный (обозначим буквой а), кареглазости - доминантный (обозначим буквой а).

если у обоих кареглазых родителей родился голубоглазый ребенок, значит они гетерозигтны по признаку цвета глаз, т.е. за цвет глаз отвечает ген состава аа у обоих. возможные комбинации аа и аа: аа, аа, аа.

аа - ребенку досталась именно такая комбинация, поэтому он голубоглазый.

если ген рецессивен а1 (это ген несет фенил кетонурию), то возникновение болезни может только в одном случае а1а1 тоесть человек должен быть гомозиготен по этому признаку

а) если оба родителя гетерозиготны:

мама аа1 папа аа1

их гаметы а ; а1

потомство f1 1часть аа - здоровая гомозигота

                      2 части - аа1- здоровый носитель гена

                      1 часть - а1а1- больной, т.о. степень риска 25%

б) мать а1а1 отец аа     (в данном случае ген не поврежден)

гаметы мама а1 папа а; а

потомство f1 аа1 - носитель здоровый

                      аа1- носитель здоровый

вероятность появление больного ребенка нет

признак так и останется в рецессивном состоянии и может проявиться в будующих поколениях (см примет 1)

в) да 

Мозговой отдел черепа является вместилищем для головного мозга и всего зрительного анализатора,одновременно защищая их от повреждений.  лицевой отдел,в который входят обе челюсти,способствует членораздельной речи,жеванию и содержит в себе начала пищеварительного тракта и дыхательной системы. к черепной коробке крепятся мимические мышцы,обеспечивающие,собственно,мимику человека.  в человеческом черепе преобладает мозговой отдел. связано это с эволюционными изменениями,а конкретно увеличением объёма мозга у человека по сравнению с остальными млекопитающими.

для начала хотелось бы отметить наиболее явные причины следствием которых является нарушением осанки:

неправильная   рабочая поза (особенно   у школьников при неправильной посадке за партой); ношение обуви на высоком каблуке и слабое развитие (слабость мышечной системы), нарушение роста и заболевания нервной системы.

нарушения осанки ведут:

к нарушению функции органов дыхания, сердечно-сосудистой, пищеварительной систем и центральной нервной системы

к недостаточной подвижности диафрагмы и органов грудной клетки

к изменению топографии органов грудной клетки и брюшной полости

к уменьшению колебаний внутригрудного и внутрибрюшного давления