1. Выясните какие объекты (явления) сравниваются. 2. Мысленно расчлените объект (явление) на составные части (проведите анализ)
3. Выделите существенные признаки сравниваемых объектов (явлений)
4. Сопоставьте сравниваемые объекты (явления) по одним и тем же признакам
а) признаки сходства:
б) признаки различия.

5. Подведите итог сравнения

зима-растение замерзает, его постоянно нуно утеплять, поливать.

весна-появляются листочки, цветы, плоды. весной растение можно поливать не так обильно как летом.

лето-растение при жарком и сухом климате может засохнуть и погибнуть. в это время года желательно обильно поливать растение. если растение плодовое, то именно летом, а также в начале и середине осени можно срывать плоды. именно тогда плоды созревают.

осень- осенью растение может оппасть, пожелтеть большее количество листочков, чем в другое время года. поливка может быть кереной, поливать по мере высыхания.

так как количество адениновых остатков соответствует количеству тиминовых: a=t=100;

a+г=t+ц;

800-(100*2)=600 остатков.

г=ц=600: 2=300 остатков.

ответ: 100,100,300,300 остатков.

поскольку картофель относится к семейству пасленовых, то цветки из данного семейства будут схожими, например паслен черный, а далее смотри инет.

х = 600 × 180 : 1520 = 71 (г)

ответ: а) 71 г; б)накопится, так как кислорода достаточно.