Рассмотрите изображения шести представителей мира растений. Предложите основание, согласно которому эти растения можно разделить на две группы по три представителя

в каждой.

Кубышка Горошек мышиный Стрелолист

Кувшинка белая Ель обыкновенная Страусник

Заполните таблицу: запишите в неё основание, по которому были разделены растения, общее

название для каждой группы растений и перечислите растения, которые вы отнесли к этой

группе.

Номер группы Какое основание

позволило разделить

растения?

Как называется

данная группа

растений?

Какие растения

относятся к данной

группе?

Группа 1

Группа 2

12

​

это форма шизофрении называется  асоциативный

1.лордоз-изгиб вперёд и кифоз-изгиб назад.всего из 4(два вперёд и 2 назад). у новорождённых они отсутствуют,появляются про икостинении отделов.

2.33-34 позвонков.7-шейный отдел,12-грудной,5-поясничный,5-кресцовый,4-5-копчиковый(срастается в один).

3.грудные позвонки,грудина,12 пар рёбер(1-7 пары-истинные,8-10-ложные,11-12-колеблющиеся).

тип членистоногие делится на 3 класса: ракообразные, паукообразные и насекомые.

сравнение:

1) отделы тела: у раков и пауков – головогрудь и брюшко, у насекомых – голова, грудь и брюшко.

2) ноги: у раков может быть разное количество, у пауков 8 (4 пары), у насекомых 6 (3 пары).

3) крылья есть только у насекомых, 2 пары, расположены на груди.

4) глаза: у раков сложные, фасеточные (состоящие из множества простых глазков), у пауков простые, у насекомых простые и сложные.

5) усы: у раков 2 пары, у пауков нет, у насекомых 1 пара.

6) дыхательная и кровеносная системы:

лоб, конечно же. потому что у человека мозг больше, значит и места для его должно быть больше.

мозговой отдел черепа у человека развит больше, а у обезьян - лицевой.