7 сынып биология пәнінен 8-зертханалық жұмыс
Жұмыс мақсаты: тұқым өнуі кезінде не бөліп шығаратынын айқындау. Құрал-жабдықтар: құрғақ тұқым салынған бөтелке, өне бастаған тұқымы бар ботелке, шырпы, жіңішке ағаш таяқша. Жұмыс барысы: 1. Түссіз шыныдан жасалған 2 бөтелке аламыз. Оның біреуіне бидай, сұлы, асбұршақ т. б. өсімдіктердің 30 шақты құрғақ түқымдарын саламыз. Екінші бөтелкеге сол өсімдіктердің сондай мөлшердегі өнген тұқымдарын саламыз. Бөтелкенің екеуін де тығынмен қатты жауып, қараңғы, жылы жерге қоямыз. 2. Ертесіне тұқымдар салынған бөтелкелердегі ауаның құрамы өзгерді ме, жоқ па соны тексереміз. Ол үшін жанып тұрған шырпыны ағаш таяқшаға бекітіп, құрғақ тұқымдар салынған бөтелкеге кіргізгенде шырпы Зерттеулеріңе қорытынды жасандар. 3. Өнген тұқымдар салынған келесі бөтелкеге жанып тұрған шыры ны тереңірек, бөтелкенің түбіне дейін енгізгенде шырпы ... ... Зерттеулеріңе корытынды жасандар. 4. Тұқым күндіз де, түнде де тыныс алады. Егер ішінде өнген тұқымдар салынған бөтелкені жан-жағынан мақтамен, киізбен жақсылап жауып, оның ішіне термометр салсақ, температураның оңай байқауға болады. Тұқым тыныс алғанда бөлінетін жылу оларды жылытады. Өне бастаған дымқыл тұқымдар құрғақ тұқымдарға қарағанда белсенді түрде тыныс алады. ... Қалың етіп үйіп тастаған дымқыл тұқымдар өніп, тез арада қызады. Ондай тұқымдардың ұрықтары артық жылудан өліп қалады, ал тұқымдар өнгіштігін жояды. Мұндай жағдайды болдырмау үшін тұқымдарды тек құрғақ күйінде жинап, жақсы желдетілетін, құрғақ бөлмелерде сақтайды. Тұқымдарға ауа үнемі жеткілікті болуы тиіс. Құрғақ тукымдар өнген түқымдарға қарағанда баяу тыныс алғанмен де, олар ауаны қажет етеді. Тұқым сақталатын заманауи ғимараттарда (элеваторларда) осы жағдайлар ескерілген. 1. Тұқымның тыныс алатынын қалай дәлелдеуге болады? 2. Тұқымның тыныс алуы кезінде ауаның құрамы қалай өзгереді? 3. Тұқым тыныс алуы кезінде жылу бөліп шығаратынын дәлелдеуге бола ма? 4. Дымқыл тұқымдар неге қызып кетеді? 5. Тұқымдарды сақтау үшін қандай жағдайлар қажет?​

кишечнополостные животные имеют мешковидное тело, внутри которого нет органов. тело состоит из клеток внешнего слоя (эктодермы), который воспринимает раздражения и внутреннего слоя (эндодермы), который переваривает пищу. кишечнополостные дышат всей поверхностью тела.

черви - низшие беспозвоночные животные. они двусторонней симметрией, их мягкое тело состоит из клеток, тканей, органов, и простых, но хорошо дифференцированных систем органов. в отличие от кишечнополостных, у них присутствует пищеварительные, репродуктивные органы и нервная система.

вывод: плоские черви более развиты чем кишечнополостные, так как у них присутствует пищеварительные, репродуктивные органы и нервная система, а у кишечнополостных нет органов.

уровень организации плоских червей: клетка --> ткань --> орган --> система органов --> организм

уровень организации кишечнополостных: клетка

мы недавно это проходили, даже таблицу составляли. песчаник - горная порода, а горные породы могут быть твёрдыми, мягкими или газообразными. песчаник - мягкий. как это опредилить : нужно провести по нему ногтем, если он слегка рассыпался значит мягкий. мы на уроке пробывали. 

в конце лета и осенью большие сети крестовиков видны повсюду — в лесу, в садах, под крышами строений. свое название крестовики получили рисунку брюшка — на более темном фоне светлые пятна образуют фигуру, похожую на крест. из паутинных нитей самка паука-крестовика строит большую ловчую сеть. растягивая ее вертикально между ветвями кустов, около заборов и в других местах. вначале из толстых не липких нитей сооружается многоугольная рама с лучами, сходящимися в центре. к этой основе паук приплетает длинную тонкую и липкую нить, располагая ее в виде спирали. в ожидании паук обычно находится около сети в скрытом гнезде, устроенном из паутины. от центра сети к нему протянута сигнальная нить. когда муха, маленькая бабочка или другое летающее насекомое попадает в сеть и начинает в ней биться, сигнальная нить колеблется. по этому знаку паук бросается из своего убежища на добычу и густо опутывает ее паутиной. он вонзает в нее коготки верхних челюстей и впрыскивает внутрь тела жертвы яд. затем паук на некоторое время оставляет добычу и укрывается в убежище. содержимое ядовитых желез не только убивает добычу, но и действует на нее как пищеварительный сок. приблизительно через час паук возвращается и всасывает уже частично переваренное жидкое содержимое добычи, от которой остается только хитиновый покров. твердую пищу паук есть не может. таким образом, у пауков предварительное переваривание пищи происходит вне организма. в передней части брюшка лежит пара легочных мешков, сообщающихся с окр. средой. стенки мешков образуют многочисленные листовидные складки, внутри которых циркулирует кровь. она обогащается кислородом воздуха, находящегося между складками. кроме легочных мешков. у паука в брюшке есть два пучка дыхательных трубочек - трахей, открывающихся наружу общим дыхательным отверстием. кровеносная система паука в основном такая же, как у рака. самка паука-крестовика крупнее самца. осенью она откладывает яйца в кокон, сплетенный из тонкой шелковистой паутины. кокон она плетет в различных укромных местах: под корой пней, под камнями. к зиме самка паука-крестовика умирает, а яйца зимуют в теплом коконе. весной из них выходят молодые паучки.

потому что,повышает эффективность газообмена в легких.