С ЗАДАНИЕM ПО ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ! Розгляньте схему синтезу білка (мал. 1). Замалюйте її, вписуючи на схемі замість арабських цифр назви

речовин і структур зі списку (зверніть увагу, що список містить зайві речовини): мРНК, тРНК, ДНК, рибосома,

мітохондрія, хлоропласт, вільна глюкоза, зв’язана глюкоза, вільна амінокислота, «активована» амінокислота,

поліпептидний ланцюг, полісахарид.

1)в кровь входит кислород, а выходит углекислый газ

2)т.к нос и горло соеденены одним проходом

3)нос,т.к в носу есть рецепторы котрые при вдохе согревают воздух

кора молодої рослини -- заяц -- вовк(чи інший хижак місцевості)

в процессе эволюции отношения между человеком постепенно усложнялись ,на современных этапах человек делает всё на благо себя ,а не природы.ведь незря природные катаклизмы вызываются из-за деятельности человека.если раньше человек забирал у природы и отдавал,то теперь только забирает.к примеру осушение болот , к тому ,что дерново подзолистые почвы упали под низ,а песчанные наверх.вследствии чего можно часто наблюдать песчаные бури.деятельность аэ и .сколько ещё много факторов выявилось из-за человека.и только теперь понятно,что  чем куда он дальше идёт ,тем хуже оказывается для самих нас и природы.

1)бесполые и половые размножения. половые - участвуют 2 особи, а бесполые одна.

песполое - побег, прививание.

2)у цветков - пестики и тычинки.