Внимательно изучи рисунок и составь 2 пищевые цепи, одна из которых начинается в воде, другая — на суше.

aquatic-food-web. png

1. Фитопланктон — — — —.

2. Зелёные растения (осока) — — — — .

В получившихся цепях хищная рыба — это , она занимает (впиши только число)
трофический уровень

фитопланктон-зоопланктон-хищные рыбы-рыбоядные птицы

растения — кузнечики — лягушки — змеи — орел.

Объяснение:

ми бачимо предмети різнокольоровими, тому що кожен з них одні кольори білого світла поглинає, інші відбиває. сніг видається нам білим, бо все світло, що потрапляє на нього, відбивається від його поверхні. а чорна тканина, навпаки, поглинає всі промені білого світла, і тому ми її сприймаємо такою. пожежний автомобіль ми бачимо червоним, бо його поверхня поглинає всі кольори, крім червоного. якщо тіло пропускає крізь себе всі кольорові промені білого світла, то воно прозоре (скло, тонкий лід).

пульс - это колебания стенок артерии, которые просиходят из за активности сердечной мышцы - миокарда. частота пульсовых ударов говорит о том, сколько ударов совершает сердце за определенный промежуток времени.имеется стандарт: у взрослого в норме 60 -80; у детей 6 лет до 100, у новорожденного 120 - 140 ударов в минуту. практическое умение подсчета пульса важдно - нарушение пульса говорит о наличии заболеваний, связанных с сердцем, что является хорошим поводом посетить кардиолога, пока еще не