Тестирование по теме:
«Развитие и закономерности размещения животных на Земле. Биоценозы»

1. К причинам эволюции животного мира НЕ относится:
А) наследственная изменчивость Б) борьба за существование
В) естественный отбор Г) искусственный отбор

2. Основной причиной эволюции животного мира является:
А) наследственная изменчивость Б) борьба за существование
В) естественный отбор Г) искусственный отбор

3.В основе видообразования животных лежит процесс:
А) наследственности Б) изменчивости В) дивергенции Г) при К компонентам естественного биоценоза не относятся:
А) растения Б) микроорганизмы В) люди Г) животные

5. Все виды, образующие пищевую цепь, существуют за счет органического вещества, создаваемого:
А) бактериями Б) грибами В) животными Г) растениями

6. Продуценты в биоценозе:
А) разлагают мертвые остатки организмов Б) обогащают атмосферу углекислым газом
В) обеспечивают все организмы биоценоза минеральными веществами
Г) обеспечивают органическими веществами и энергией всех обитателей биоценоза.

Дайте определения понятиям:
Эволюция, Естественный отбор, Наследственность, Изменчивость, Экологические факторы.

Составьте правильные цепи питания:
1) насекомые, растения, лягушка, лисица, цапля.
2) водоросли, плотва, окунь, цапля.
3) растения, насекомоядные птицы, насекомые, хищные птицы.
4) личинка насекомого, дятел, древесина.
5) семена, гадюка, мышь, аист.
6) кузнечик, трава, уж, лягушка, хищная птица.

Среди перечисленных организмов найти продуцентов, консументов, редуцентов.

Голубь сизый, бактерия молочнокислая, медведь бурый, пшеница озимая, дождевой червь, заяц-беляк, гриб мукор, ястреб-перепелятник, сосна обыкновенная, папоротник орляк, водоросль хлорелла, гриб пеницилл.

1. Эволюция — это процесс:

а) индивидуального развития животного;

б) исторического развития нескольких поколений животных;

в) длительного развития животных одного поколе­ния;

г) длительного исторического развития животного мира.

2. К причинам эволюции животного мира не отно­сится:

а) наследственная изменчивость; б) борьба за существование;

в) естественный отбор; искусственный отбор.

3. Основной причиной эволюции животного мира является:

а) изменчивость; б) наследственность;

в) борьба за существование; г) естественный отбор.

4. К компонентам естественного биоценоза не от­носятся:

а) растения; б) микроорганизмы; в) люди; г) животные.

5. На устойчивость биоценоза не влияет:

а) численность видов; б) смена времени года;

в) видовой состав; г и временная ярусность.

6. Все виды, образующие пищевую цепь, сущест­вуют

за счет органического вещества, создаваемого:

а) бактериями; б) грибами; в) животными; г) растениями.

7. Механизм передачи веществ и энергии в пище­вых взаимоотношениях называют:

а) пищевой пирамидой; б) энергетической пирамидой;

в) цепью питания; г) пищевыми связями.

8. Энергетическая пирамида показывает:

а) превращение одного вида энергии в другой;

б) количество энергии, содержащейся в каждом звене цепи питания;

в) накопление энергии в каждом звене цепи питания;

г) передачу энергии, содержащуюся в биомассе ор­ганизмов,

от одного звена цепи питания к другому.

9. Правильно составленной цепью питания счи­тают:

а) растения —> насекомые —> цапля -> лягушка —> лисица;

б) лягушка —> цапля -> насекомые —> лисица;

в) растения —> насекомые —> лягушка —> цапля ---- лисица;

г) насекомые —> растения —> лягушка — лисица —> цапля.

10. Продуценты в биоценозе:

а) разлагают мертвые остатки организмов;

б) обогащают атмосферу углекислым газом;

в) обеспечивают все организмы биоценоза мине­ральными веществами;

г) обеспечивают органическими веществами и энергией всех обитателей биоценоза.

11. Правильно составленная цепь питания:

а) водоросли —> плотва —> окунь------ цапля;

б) водоросли —> окунь —> плотва —> цапля;

в) плотва —> цапля —> окунь —> водоросли;

г) цапля —> водоросли -> окунь -» плотва.

12. Правильно составленная цепь питания:

\J а) растения —> насекомые —> насекомоядные пти­цы -> хищные птицы;

б) насекомые —> растения -> насекомоядные пти­цы —> хищные птицы;

в) растения —> насекомые -» хищные птицы —> на­секомоядные птицы;

г) насекомоядные птицы —> насекомые —> расте­ния -> хищные птицы.

1.г

2.б

3.б

4.а

5.г

6.а

растение насекомые лягушка цапля лисица

водоросли плотва окунь цапля

растение насекомые насекомоядные птицы хищные птицы

древесина личинка насекомого дятел

семена мышь гадюка аист

трава кузнечик лягушка уж хищная птица

насекомоядные растения обитают в условиях, где почвы и воды бедны минеральным питанием или минеральное питание недоступно. растениям для наращивания зеленой массы нужен азот, который в подобных условиях практически недоступен, вот и восполняют эту нехватку, ловя и переваривая насекомых, то есть переваривают пойманных насекомых и используют полученный таким образом азот

стручок-фасоль

ягода-вишня

яблоко-груша

зерновка-рожь

костянка-капуста

семянка-подсолнечник

боб- из оставшихся получается, что помидор, хотя между ними нет ни кого сходства.