Даю 50 б
проаналізуйте названі приклади взаємовідносин організмів, та визначте тип і форму цих біотичних зв’язків:
1- Крокодил- самець поїдає молодого крокодила;
2- Рибка- клоун і актинія;
3- Шишкар живиться насінням ялини;
4- Черепаха і риби-прилипали;
5- Рефлезія і корені ліани;
6- Турнір жуків- оленів;
7- Орхідеї і дерева.
8- Венерина мухоловка і комахи;
9- Корова пасеться на траві;
10- Тля і листя троянди.

это форма шизофрении называется  асоциативный

а - нормальная пигментация, а - альбинизм, в - курчавые волосы, в - гладкие.

альбинос с гладкими волосами имеет генотип аавв, это значит, что родители с нормальной пигментацией и курчавыми волосами дигетерозиготны по этим признакам, т.е. имеют генотип аавв оба.

а - слепота, а - норма.

слепые щенки имеют генотип аа. раз у здоровых радителей получились слепые щенки, значит родители гетерозиготны по этому признаку и имеют генотип аа. остальные щенки с нормальным зрением имеют либо генотип аа, либо аа.

g: aa  x  aa

f: aa, aa, aa, aa. 

x - означает скрещивание.

определить генотипы (совокупность генов данного организма) родителей можно, зная генотипы детей, в идеале нескольких. генотипы можно частично или даже полностью составить по фенотипам (совокупностям всех признаков и свойств организма). вам данная статья? инструкция1решайте по определению генотипа родителей с известными фенотипами по следующему алгоритму: 1. определите какие признаки являются доминантными(проявляются как в гомозиготном, так и в гетерозиготном состоянии), а какие рецессивными(проявляются только в гомозиготном состоянии). попытайтесь это сделать по условию . если по условию определить не получается, воспользуйтесь специальными таблицами, в которых указаны доминантные и рецессивные признаки. 2. нарисуйте условие схематично, используя общепринятые обозначения: а, в – доминантные гены, а, b – рецессивные гены. 3. из схемы будет видно какими являются недостающие гены: доминантными или рецессивными. если же известны генотипы детей, . записывайте генотипы детей, затем анализируйте какой из пары генов мог пойти от матери или отца.2разберитесь подробнее на примере . у захара и елисея глаза серые, а у их сестры алефтины - зелёные. мать этих детей сероглазая, хотя оба её родителя имели зелёные глаза. ген, ответственный за цвет глаз расположен в неполовой хромосоме (аутосоме). определить генотипы родителей и детей. по линии матери видите, что серый цвет глаз, это рецессивный признак, т.к. он проявляется только в гомозиготном состоянии, т.е. при встрече двух одинаковых генов. в гетерозиготном же состоянии этот признак вытесняет доминантный ген, в данном случае отвечающий за зеленый цвет глаз. записывайте решение так: а – ген, отвечающий за зеленый цвет глаз(доминантный), а – ген, отвечающий за серый цвет глаз(рецессивный). обозначьте известные признаки буквами. p: мать: аа отец: __ g: мать: a отец: __ f: aa, aa, aa далее рассуждайте так: если у сыновей серые глаза(признак, который проявляется в гомозиготном состоянии), один ген у них от матери, а другой от отца, следовательно, у отца тоже имеется рецессивный ген. если у дочери присутствует доминантный ген, то он точно пошел от отца, т.к. у матери его быть не может(из-за того что ее глаза серого цвета). составляйте полную схему: p: мать: аа отец: аа g: мать: a отец: а, а f: aa, aa, aa решена.